¿QUÉ ES EL TRABAJO POR RINCONES?
- Zonas o espacios delimitados y concretos, situados en las propias clases
- Rincones de trabajo simultaneos
- Cada rincon contiene materiales que cubren un dominio particular
PRINCIPALES PUNTOS FUERTES
- Diferenciar según el ritmo y nivel de aprendizaje
- Estimula el trabajo autónomo
- Desarrolla la cooperación entre los niños
- Educa en la libertad de elegir y tomar decisiones
- Les atrae la estructura de la tarea y esto les motiva.
FORMAS DE DESARROLLARLO
- Podemos distribuir los rincones para trabajar distintas áreas (rincón de la lectura, de la pintura, del cálculo...)
- Podemos distribuis los rincones para trabajar un mismo tema. Lo más importante de aquí son las actividades.
El profesor nos muestra un ejemplo de una Unidad Didáctica:
Estos son los rincones que corresponderian a la Unidad Didáctica mostrada por el profesor:
La planificación correspondiente a la Unidad didáctica "Con la cabeza en la Luna" es la siguiente:
Y también realizaremos una rúbrica:
Otra unidad didáctica que nos muestra el profesor
El siguiente
libro ha sido recomendado por el profesor:
COLOMA OLMOS A.M., JIMENEZ RODRIGUEZ, M.A. Y SÁEZ LAHEZ, A.M. (2008)
Metodologías para desarrollar competencias y atender a la diversidad: Guía para el cambio metodológico con ejemplos desde infantil hasta la universidad. Madrid: PCC
Nosotras realizaremos una Unidad Didáctica titulada:
"Las 4 estaciones del año" que irá destinada a alumnos del primer ciclo.
La unidad didáctica tendrá 4 rincones, una por cada estación, donde los niños explorarán e investigarán las distintas estaciones del año.
La exposición de esta Unidad Didáctica la realizaremos el día 12 de Diciembre.
Una vez que el profesor ha terminado de explicar el trabajo de la Unidad Didáctica, terminamos de exponer las WebQuest realizadas por los compañeros.
